Mindfulness Project I sentieri della consapevolezza
Home Presentazione Convegni Counseling Formazione Professionale Buddha e il nostro tempo Appuntamenti Elenco Terapeuti Per Approfondire

I Convegni
   
:: Presentazione Convegno del 9-11 giugno 2006
:: Planning Convegno 9-11 giugno 2006
:: Curriculum Relatori
   
:: Modalità di Iscrizione
:: Registration Method for the Convention

:: Presentazione Convegno del 10-12 giugno 2005
:: Planning Convegno 10-12 giugno 2005
:: Curriculum Relatori
:: Presentazione Convegno del 3-5 dicembre 2004
:: Planning Convegno 3-5 dicembre 2004
:: Curriculum Relatori
   
:: Presentazione Convegno del 11-13 giugno 2004
:: Planning Convegno 11-13 giugno 2004
:: Curriculum Relatori
   
:: Ringraziamenti e Informazioni Convegno del 6-8 dicembre 2003
:: Atti del Convegno del 6-8 dicembre 2003
:: Bibliografie Relatori
 
 
Curriculum Relatori - Convegno del 9-11 giugno 2006
  1. MAURO BERGONZI
    Ricercatore confermato presso l’Università degli Studi di Napoli “L’Orientale”, dove è docente di “Religioni e Filosofie dell’India” e di “Psicologia Generale”.

    Settore scientifico-disciplinare: L-OR/17 (Religioni e Filosofie dell’India)

    Socio ordinario della International Association for Analytical Psychology (I.A.A.P.)

    Socio ordinario della Associazione Italiana di Psicologia Analitica (A.I.P.A.)

    Socio ordinario della Società Italiana di Psicologia della Religione (S.I.P.R.)

    Iscritto all’Ordine degli Psicologi e degli Psicoterapeuti del Lazio.


    ATTIVITA’ DI RICERCA

    Presso l’Istituto Universitario Orientale di Napoli, è stato titolare delle seguenti ricerche, svolte con i fondi d'Ateneo ex-60%:

    a) “Filosofia e psicologia degli stati meditativi nel buddhismo theravada”.
    b) “Studi su psicologia e religione nel buddhismo”.
    c) “Studi su psicologia e meditazione nel buddhismo”.



    La sua attività di ricerca scientifica si è soprattutto focalizzata sulle seguenti aree:


    1) Studi sulla psicologia della religione, con particolare riferimento alle soteriologie indiane.
    Su questo versante di studi sono stati investigati alcuni significativi contributi di C.G. Jung alla psicologia della religione: dal concetto di 'istinto religioso' (cfr. contributi a convegni n. 5 e elenco delle pubblicazioni n. 11) alla dinamica del Selbst nell'ambito del modello evolutivo transpersonale (cfr. contributi a convegni n. 11 e elenco delle pubblicazioni n. 13, 16).
    La sua indagine si è inoltre orientata verso due direzioni complementari: da un lato, investigare alcuni significativi contributi della psicologia occidentale allo studio delle soteriologie indiane; dall'altro, studiare l'apporto delle tradizionali 'psicologie' degli stati contemplativi orientali (così come emergono da un approfondimento storico-filologico soprattutto delle fonti buddiste, vedanta e yoga) ad una più generale riflessione teorica sulla psicologia della religione e del misticismo (cfr. contributi a convegni n. 2, 3, 4 e elenco delle pubblicazioni n. 10, 15).
    Sono infine state investigate le dinamiche psicologiche che regolano i processi di crescita e maturazione spirituale (cfr. elenco delle pubblicazioni n.8) e l’ars moriendi nell’India religiosa (cfr. elenco delle pubblicazioni n.15).

    2) Studi sui processi meditativi nel buddhismo antico. Attraverso una indagine storico-filologica condotta sulle fonti originali (soprattutto in pali), sono stati investigati alcuni concetti fondamentali (citta, samatha, vipassana) per gettare luce sulla struttura e sullo sviluppo storico dei sistemi meditativi nel buddhismo antico (cfr. elenco delle pubblicazioni n. 2, 7).

    3) Studi sull’incontro tra Oriente religioso e Occidente contemporaneo: modalità d'incontro, implicazioni sociologiche e culturali, nuove formulazioni linguistico-concettuali, ripercussioni filosofico-religiose, aree di mediazione più ricettive e figure più rappresentative di questo incontro (cfr. contributi a convegni n. 1, 7 e elenco delle pubblicazioni n. 3, 6, 9).

    4) Studi comparati fra psicologia dinamica occidentale e psicologia buddhista (con particolare riferimento alla psicoanalisi, alla psicologia analitica, alla psicologia del misticismo e alla psicologia transpersonale).
    Sul versante degli studi comparativi fra psicologia dinamica e psicologia buddhista, si sono soprattutto approfonditi i seguenti argomenti: sofferenza psicopatologica e sofferenza esistenziale (dukkha); distorsioni percettive psicopatologiche e distorsioni della convenzionale 'percezione dualistica' della realtà (vikalpa, papañca); coazione a ripetere e meccanismo karmico; inconscio freudiano ed equivalenti orientali (sankhara, vasana, anusaya, bhavanga-sota); setting analitico e setting meditativo; regime di astinenza, neutralità analitica e disidentificazione meditativa basata sul non attaccamento; attenzione non selettiva e non giudicante (libere associazioni, 'attenzione fluttuante', consapevolezza meditativa, yoniso-manasikara, sati); insight psicologico e insight meditativo (ñana-dassana, vipassana); problematiche dell'Io (funzioni dell'Io e immagini del sé, vicissitudini del narcisismo, anatta buddhista) (cfr. contributi a convegni n. 6, 8, 9, 10 e elenco delle pubblicazioni n. 4, 5, 12, 14, 16).

    5) Studi sul simbolismo religioso, con particolare riferimento al maãÕala buddhista e alla psicologia occidentale (cfr. contributi a convegni n. 4, 11 e elenco delle pubblicazioni n. 1, 16).

    Torna al menu


  2. RAANAN KULKA
    1964-1969 Diplomato (B.A.) e laureato (M.A.) all’Hebrew University of Jerusalem.
    1969-1983 Senior clinical psychologist alla clinica per la cura dei bambini e degli adolescenti a Gerusalemme.
    1976-1983 Addestramento in psicoanalisi presso l’Israel Institute of Psychoanalysis.
    1983-1997 Direttore di Milgo, un’istituto di psicoterapia psicoanalitica per bambini e adolescenti.
    1983 a oggi Membro dell’Israel Psychoanalytic Society.
    1983 a oggi Membro della facoltà dell’Israel Institute of Psychoanalysis.
    1987 a oggi Rappresentante internazionale dell’Israel Psychoanalytic Society e relatore alle conferenze e ai laboratori internazionali di psicoanalisi.
    1988 a oggi Analista di processo e supervisione all’Israel Institute of Psychoanalysis.
    1997 a oggi Membro fondatore del Programma di pratica per la Psicoanalisi infantile e adolescenziale all’Israel Psychoanalytic Society.
    1997 a oggi Presidente dell’Israel Association for Self Psychology and the Study of Subjectivity.
    2001 a oggi Coordinatore della Division of Self Psychology in the Psychotherapy Program alla Tel Aviv University School of Medicine.

    L’elenco delle sue pubblicazione consiste in più di 20 articoli pubblicati sulle maggiori riviste di psicoanalisi in Israel e all’estero, e di capitoli apparsi in vari libri. Oltre 30 discorsi sono stati presentati in interventi nelle conferenze in Israele e all’estero.

  3. ROSA MEDINA
    musicista, psicologa e psicoterapeuta Gestalt e corenergetica, allieva di Claudio Naranjo, didatta associata alla FISIG, applica la Gestalt integrando la voce, il suono libero e il canto improvvisato come strade creative che portano alla consapevolezza e alla conoscenza di sé; questa fusione si rivela sempre di più uno strumento innovativo nel campo della psicoterapia. Nei suoi seminari guida i partecipanti in una profonda ricerca sulla radice della propria voce, che va oltre l'espressione verbale, in un percorso che conduce attraverso l'improvvisazione vocale, individuale e corale, ad un contatto profondo con il sé essenziale.

    Torna al menu

  4. MANUEL KATZ
    Psicologo Clinico, supervisore in psicoterapia, ipnoterapeuta. Laureatosi a Tel Aviv, ha studiato con il dr. Benson, all'Università di Harvard le applicazioni cliniche della risposta di rilassamento. Ha lavorato per anni come psiconcologo all'Istituto dei Tumori di Gerusalemme dove si è specializzato in psicologia medica e in psicooncologia. Dai primi anni ottanta segue il sentiero buddista e approfondisce l'integrazione degli insegnamenti tradizionali nella cultura occidentale: In particolare lavora come consulente organizzativo nelle realtà aziendali, e nella formazione per professionisti di igiene mentale e staff oncologico. Alla pratica clinica affianca gruppi di stress reduction per pazienti cronici, staff medico e professionisti di igiene mentale sia in Italia che all'estero.
  5. VINCENZO TALLARICO
    Psicologo, Psicoterapeuta, Psicanalista, Psicosomatista, e Terapista della Sand Play.
    Membro Ordinario dellíAssociazione Italiana per la ricerca in Psicologia Analitica (A.I.P.A.) e dell'International Association of Analitical Psychology (I.A.A.P.).
    Docente Corso di perfezionamento in Tecniche di Rilassamento psicofisico meditativo presso l'Istituto Lama Tzong Khapa di Pomaia (PI)
    Socio fondatore Ass. Italiana Ricerca in Psicosomatica (AIRP)-sede: Ospedale Civile di Livorno-
    Docente della cattedra di Psicologia Dinamica presso UNITRE
    (università delle tre età) in Cecina.

    Titoli di studio
    Laurea in Psicologia conseguita presso l'Università degli Studi di Roma La Sapienza, indirizzo applicativo. Anno Accademico, 1987/88.
    Iscritto all’Albo degli Psicologi della Toscana in data 26/06/95 n.2264.
    Iscritto all'Albo per l'esercizio della psicoterapia nel Marzo 2002.

    Membro Ordinario dell’Associazione per lo studio della Psicologia Analitica (A.I.P.A.) con formazione (di sei anni) riguardo la teoria e la clinica (quattro anni super visione per adulti), il training infantile (Infant observation) con seminari teorici, clinici e due anni di supervisione riguardo i casi clinici dell'infanzia e adolescenza c/o l’A.I.P.A. (Didatti Proff.: Francesco Montecchi e Nadia Neri). Corso di regolari sei anni per adulti con seminari teorici, clinici e due tesi finali, sia teorica che clinica riguardo la psicologia dinamica. Riconoscimento: Psicologo Analista riconosciuto a livello nazionale e internazionale.

    Membro della Sand Play Therapy (S.P.T.) -Metodica del Gioco della sabbia- (Sezione Italiana) con percorso personale con la Dott.ssa Paola Carducci supervisioni con la Dott.ssa Maria Dora Kalff di Zurigo (ideatrice della metodica) e con il dott. Martin Kalff di Zurigo.

    Membro Ordinario delI'International Association for Analytical Psychology (I.A.A.P.).
    Insegnante di tecniche di rilassamento psicofisico meditativo presso la F.P.M.T. (Fondation for preservation of Mahayana Tradition) Associazione internazionale.
    Insegnante presso ISFYI (Istituto federato per la pratica dello Yoga)

    Torna al menu

  6. PAOLO TESTA

    psicologo , counselor e psicoterapeuta,

    Curriculum vitae et studiorum

    Esperienze formative:

    1994 laurea in Psicologia Clinica presso l’Università di Padova;
    1995 Iscrizione all’Albo dell’Ordine degli Psicologi della Regione Piemonte (n° 1668 del 02/10/95);
    1995 Master triennale in Gestalt-Counseling presso la Scuola di Psicoterapia Umanistica Integrata dell’ASPIC di Roma;
    1996 - 98 training triennale in Ipnosi Ericksoniana e Programmazione NeuroLinguistica presso l’Istituto Italiano di PNL di Milano ;
    1999 autorizzazione allo svolgimento della psicoterapia da parte del Consiglio dell’Ordine Piemontese degli Psicologi (art.35 L 56 / 1989);
    2004 diploma di Supervisore e Trainer di counselor presso l'ASPIC di Roma, (in via di conseguimento).

    Esperienze di crescita personale:

    - partecipazione a convegni ed a seminari di approfondimento relativi alla psicoterapia ed in particolare relativi alle psicoterapie umanistiche integrate ed all’ ipnosi ericksoniana, con qualificati docenti quali Edoardo Giusti, Claudia Montanari, Gianni Fortunato, Mauro Scardovelli, Serge e Anne Ginger, Betty Alice Erickson, Jeffrey Zeig ed altri.
    - percorso di psicoterapia personale e supervisione individuale e di gruppo;
    - esperienza pluriennale di gruppi ad orientamento psicocorporeo, secondo diverse metodologie (dalla Gestalt alla Bioenergetica al Qi Qong )
    - pratica intensiva della meditazione buddhista, in particolare della meditazione di consapevolezza ( vipassana).

    Principali esperienze lavorative :

    - 1992/94 consulenza presso il Centro di Terapie Naturali “Villa Hermosa” di Amelia (Terni) in collaborazione con la Dr.ssa Sara Bringa, medico e psicoterapeuta ad orientamento gruppo-analitica e neo-reichiano;
    - 1994/95 consulenza individuale e di gruppo, presso la Comunità per malati psichiatrici “La Conchiglia” di Monastero Bormida (At);
    - 1995/96 collaborazione con la Direzione Didattica di Spigno M.to per la conduzione di corsi di aggiornamento per insegnanti di scuola materna ed elementare;
    - dal 1995 attività clinica privata come counselor, psicologo e psicoterapeuta individuale e di gruppo;
    - 1997 partecipazione in qualità di assistente del Dr.Gianni Fortunato e del Dr. Fabio Tamanza al corso di Ipnosi Ericksoniana e PNL presso l’Istituto Italiano di PNL di Milano;
    - 1998/2000 direzione didattica e conduzione e del gruppo nel corso triennale di formazione alla Consulenza Familiare ed Individuale presso il consultorio UCIPEM di Alessandria;
    - 1998 socio fondatore della sede territoriale di Genova dell’ ASPIC ;
    - dal 1998 docenza, conduzione di gruppo e direzione didattica in collaborazione con la Dr.ssa Patrizia Bonvissuto e la Dr.ssa Giuseppina Daniele della Scuola Europea di Counseling Professionale dell’ASPIC, sede territoriale di Genova;
    - dal 1998 al 2003 Presidente dell’ASPIC di Genova e successivamente Vicepresidente;
    - dal 1998 collaborazione con l’ASPIC di Roma nella conduzione di workshop relativi al Gestalt-counseling;
    - 2004 socio fondatore Mindfulness Project.

    Torna al menu

     

  7. NANNI DEAMBROGIO
    proviene da una lunga esperienza di sportivo professionista. La ricerca interiore, specie in relazione alla mente e alle sue potenzialità, è sempre stata al centro della sua attenzione, fin dagli studi al Dams di Bologna. Master in studi buddhisti - sui principali testi della tradizione mahayana adottati dalla scuola ghelugpa - conseguito con il Maestro Ghesce Ciampa Ghiatso. È coordinatore del corso di lunga durata "Alla scoperta del buddhismo"presso l'ILTK. È promotore e coordinatore dell'associazione Mindfulness Project, un'iniziativa per l'integrazione del buddhismo con il pensiero occidentale. Insegna e conduce ritiri all’Istituto Lama Tzong Khapa ed in altri centri in Italia.
Torna al menu
 
Istituto Lama Tzong Khapa di Pomaia
mappa del sito | diventa socio | il forum | newsletter | contattaci
© 2003 Mindfulness Project - Tutti i diritti sono riservati. La riproduzione anche parziale dei contenuti è vietata.
Mindfulness Project non è responsabile del contenuto dei siti ad esso collegati.
Riccardo Magini Web Advisor riccardo magini
ILTK In collaborazione con
Istituto Lama
Tzong Kapa